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NEU (HS Fr./It./Sp.): Didaktik der Mehrsprachigkeit


Dozent(in): Prof. Dr. Christiane Fäcke/Martina Brackenbury
Termin: 25. - 27. Juli (genaue Zeiten werden noch bekannt gegeben)
Gebäude/Raum: D-2128
Modulsignatur: GyF/I/Spa 24 – DID Nr. 1, RsF 24 – DID Nr. 1, MaFD 01 – R Nr. 1, MaFD 01 – R Nr. 2, MaFD 02 – R Nr. 1, MaFD 02 – R Nr. 2, MaFD 01/02b – R Nr. 2, MaANIS 09 - DFR/DIT/DSP Nr. 1 MaANIS 09 - DFR/DIT/DSP Nr. 2


Inhalt der Lehrveranstaltung:

Im Blockseminar werden wir uns zunächst mit dem Thema Mehrsprachigkeit im Kontext der europäischen Sprachenpolitik beschäftigen und die daraus resultierenden Forderungen an den modernen Fremdsprachenunterricht diskutieren.

In einem zusammenwachsenden, mehrsprachigen Europa ersetzt die Notwendigkeit der Kommunikationsfähigkeit zwischen den Nationen (ohne lediglich auf die Lingua franca Englisch zurückzugreifen) das bisherige Ideal des Fremdsprachenunterrichts, dem Muttersprachenniveau der jeweiligen Fremdsprache nachzueifern. Dies bedeutet, dass der Fremdsprachenunterricht im Sinne der Mehrsprachigkeitsdidaktik als eine Station eines lebenslangen Fremdsprachenlernens angesehen werden sollte, der viel mehr als bisher auf bereits vorhandene sprachliche Vorkenntnisse eingehen sollte, um diese bewusster für neue Sprachlernerfahrungen zu nutzen. Es stellt sich dabei die Frage, ob es sinnvoller ist, wenige Sprachen auf einem sehr hohen Niveau zu beherrschen oder Grundkenntnisse in mehreren Sprachen zu erwerben, da bereits rezeptive Sprachkenntnisse die Verständigung erleichtern können – wenn auch häufig mit Einschränkungen.

Im Seminar werden wir erörtern, inwieweit der schulische Fremdsprachenunterricht auf diese Rolle vorbereiten kann und wo seine Grenzen liegen. Zudem werden wir uns mit der Stellung und der Bedeutung der verschiedenen romanischen Sprachen im Fremdsprachenunterricht beschäftigen. 


weitere Informationen zu der Lehrveranstaltung:

empfohlenes Studiensemester der Lehrveranstaltung: Hauptstudium
Fachrichtung Lehrveranstaltung: Lehramt
Dauer der Lehrveranstaltung: 2 SWS
Typ der Lehrveranstaltung: HS - Hauptseminar
Leistungspunkte: 5 / 7
Bereich: Fachdidaktik Romanistik
Prüfung: Referat / Hausarbeit
Semester: SS 2012