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(HS Fr.): Approche communicative dans l'enseignement du FLE - ENTFÄLLT!


Titel: Approche communicative dans l'enseignement du FLE
Dozent(in): Dr. Sylvie Méron-Minuth
Termin: Do 15.45-17.15
Gebäude/Raum: D-2127a
Modulsignatur: GyF 24 – DID Nr. 1, RsF 24 – DID Nr. 1, MaFD 01 – R Nr. 1, MaFD 01 – R Nr. 2, MaFD 02 – R Nr. 1, MaFD 02 – R Nr. 2, MaFD01/02b Nr. 2, MaANIS 09 – DFR Nr. 1, MaANIS 09 – DFR Nr. 2


Inhalt der Lehrveranstaltung:

Dans ce séminaire, nous ferons le point sur l'approche communicative dans la recherche en didactique des langues étrangères. Nous discuterons dans un premier temps de cette approche qui postule que:
  • La parole est produite par l’élève et non pas par l’enseignant;
  • L’interaction entre les élèves est placée au centre de l’expérience d’apprentissage. Cette dernière s'accomplit au moyen de tâches, de contenus plutôt que d’instructions portant sur des concepts, des actes de langage et des intentions de communication clairs et précis;
  • L'enseignant endosse un nouveau rôle: il organise, dirige et évalue ces interactions;
  • L’apprenant a un rôle actif à jouer dans son apprentissage de la langue étrangère dans la mesure où tout ne repose plus sur l'enseignant. Le rôle de ce dernier est de lui apprendre à apprendre.

Dans un second temps, nous nous pencherons sur diverses formes de travail permettant d'encourager des pratiques pédagogiques efficaces susceptibles de répondre aux attentes et aux besoins des apprenants ainsi qu'à leur motivation. Le matériel didactique élaboré au cours du semestre pourra être utilisé ultérieurement en cours de FLE.


weitere Informationen zu der Lehrveranstaltung:

empfohlenes Studiensemester der Lehrveranstaltung: Hauptstudium
Fachrichtung Lehrveranstaltung: Lehramt
Dauer der Lehrveranstaltung: 2 SWS
Typ der Lehrveranstaltung: HS - Hauptseminar
Leistungspunkte: 5 / 7
Bereich: Fachdidaktik Romanistik
Prüfung: Referat / Hausarbeit
Semester: SS 2012