Programm

 

Freitag, 13. November

12.30     Begrüßung
                Martina Rost-Roth (Augsburg)+ Vorstellungsrunde

13.00     Nazan Gültekin (Bielefeld)

Zweitsprachenerwerb im Vorschulalter - quantitativer Einblick

Sevilen Demirkaya (Bielefeld)

Zweitsprachenerwerb im Vorschulalter - qualitativer Einblick

14.00     Werner Knapp/Julia Ricart Brede (Weingarten)

Neue Ergebnisse der Videoanalysen im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitforschung zu ‚Sag’ mal was – Sprachförderung für Vorschulkinder’ der Landesstiftung Baden-Württemberg

14.45     Kaffeepause

15.15     Ernst Apeltauer (Flensburg)

Selbststeuerung bei Vor- und Grundschulkindern mit

Migrationshintergrund

16.00     Beate Lütke (Berlin)

Explizite Sprachförderung in der Grundschule – Ergebnisdarstellung und Ausblick

16.45        Kaffeepause

17.00-    Kurzberichte:

bis

18.30     Stefan Jeuk (Ludwigsburg)

Diskursive Qualifikationen mehrsprachiger Kinder zum Zeitpunkt der Einschulung

Friederike Sevegnani (Ludwigsburg)

Schreiben unter der Bedingung der Mehrsprachigkeit

Alexandra Junk (Ludwigsburg)

Förderunterricht für Schüler mit Migrationshintergrund

Julia Ose (Frankfurt a. M.)

Artikelerwerb bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

Geeske Strecker (Frankfurt a.M.)

DaZ-Förderung in der Sekundarstufe II

Carolyn Ludwig//Daniela Ofner

SprachKoPF - Sprachliche Kompetenzen Pädagogischer Fachkräfte

20.00     Abendessen (Goldene Gans, Weite Gasse 11)

Samstag, 14. November

09.00     Tabea Becker (Münster)

Schriftspracherwerb in der Zweitsprache

09.45     Wilhelm Grießhaber (Münster)

Sprachprofile

10.30     Kaffeepause

10.45     Erika Kaltenbacher/Giulio Pagonis (Heidelberg)

Theoretische Überlegungen zu einer Didaktik der Sprachförderung im Elementar- und Primarbereich

11.30     Heidi Rösch (Karlsruhe)

Effekte fach- und sprachbezogener Förderung mit Kindern nichtdeutscher Herkunftssprache

12.15     Mittagessen (Porcino, Universitätsviertel)

13.45     Marion Döll (Hamburg)

Unterrichtsbegleitende Beobachtung des Deutschen als Zweitsprache mit den Niveaubeschreibungen DaZ

14.30    Kurzberichte

Aneta Nickel (Duisburg-Essen)

Morphologische Untersuchungen am ESA-Korpus. Aktueller Stand

Yazgül Simsek (Potsdam)

Kreative Formen des Sprachgebrauchs bei türkisch-deutschen  Jugendlichen aus Berlin

15.00     Kaffeepause

15.15     Perspektiven

15.45     Ende